Вопрос, когда же приучать к ребенка горшку, является самым животрепещущим среди мам, которые хотят поскорее привить гигиенический навык малышу.

А основная цель приучения к горшку — сделать условной безусловную реакцию, т.е. сделать процессы мочеиспускания и дефекации волевыми и осмысленными актами.

И вот тут важна степень сформированности центральной нервной системы, особенно коры больших полушарий.

Есть закономерность, чем раньше начинаете приучение к горшку, тем больше времени на это понадобится.

Часто слышу, мой малыш в 10 мес уже умеет пользоваться горшком. Дааа, но нет.
Высаживая, родители часто делают звуки пи-пи, пис-пис и прочее… и ребенок действительно писает.
Но это лишь рефлекс на звук. Но не волевой акт.
Побуждать ходить на горшок должны не звуки, а физиологический процесс.

Мы много говорим про неправильное использование подгузников. Есть даже рекомендации использовать подгузники только 4 часа в день. 4?! Всего четыре?!

Я сама мама. И имея полный день хлопот с малышом, не представляю памперсы ограниченно по часам. Особенно в первый год.

А вот, начиная с года… можно и чуть раньше, периодически стоит дать малышу возможность познакомиться со своим телом и с функциями выделения.

Понимание именно смысла горшка и контроль за собственным телом примерно наступает к 1г 8мес. Бывает раньше, бывает позже. Приучение к навыкам опрятности раньше 12 месяцев точно не оправдано.

В какой-то момент малыш вдруг обнаруживает, что и мама и папа ходят в туалет и он может начать подражать. Он хочет быть как взрослый, это важный момент социализации и осознания себя.

Мама всегда знает ритмы своего малыша. Поэтому предлагает посидеть на горшочке в «нужное» время.

Приучение к горшку это долгий процесс. Необходимо запастись терпением и снизить градус напряжения. Ведь ещё ни один здоровый взрослый не остался без туалетного навыка.

В самом начале знакомства с горшком достаточно просто посидеть на нем хотя бы 5 сек. Не говорите, что НУЖНО писать или какать. Просто объясните, для чего горшок. Но не заставляйте садиться на него, если малыш не хочет.

Со временем высаживайте малыша через какое-то время после еды несколько раз в день. И обязательно хвалите за успехи.

Критерии готовности к горшку:

• малыш может сам присаживаться и вставать
• может быть сухим 2-3 часа
• чаще сухой после дневного сна
• в речи есть слова и малыш может сообщить о том, что он хочет
• малыш проявляет недовольство мокрыми штанишками
• не хочет надевать подгузник

Помните про возрастные кризисы. В 1 и в 3 года малыши часто всё делают наоборот, таким образом показывают свою независимость.

Поэтому, если так случилось, делаем перерыв в приучении.

Когда высаживать:

• перед сном и после сна
• перед прогулкой и после
• перед едой и через 20-30 мин после

Не будьте слишком требовательны, это может вызвать страх малыша.

Не забудьте, начиная приучать к горшку, снимаем памперсы на период бодрствования малыша. Иначе процесс очень затянется.

Это важно:

Время формирования правильных условных рефлексов строго индивидуально. У кого-то уже к 1,5 годам навык мочеиспускания и дефекации в горшок закрепляется, а кто-то и к 2,5 никак не привыкнет к горшку.

Александр Михайлович Казьмин — профессор кафедры нейро- и патопсихологии выделил следующие этапы появления подсознательной реакции у ребенка, связанные с горшком:

1. Первые признаки не безразличия на мокрые трусики — 1 год и 2 месяцев. 2. Первые демонстрации необходимости посещения туалета выраженным беспокойством или плачем — 1 год и 6 месяцев.
2. Все возможными способами начинает извещать взрослого о том, что ему нужно посетить туалет — 1 год и 10 месяцев.
3. Остается сухим на протяжении дня — 2 года.
4. Самостоятельно снимает трусики, перед тем как усесться на горшок — 2 года.
5. Выражает свое желание посетить туалет словами — 2 года и 3 месяца.
6. Самостоятельно может снять трусики, сесть на горшок и одеться по завершению процесса — 3 года.

Медведева Наталья

Клинический психолог, детский и взрослый психолог, нейропсихолог