работа с аутичным спектром (РАС) и другими дизонтогенезами.
Взрослая нейропсихология:
реабилитация после инсультов, черепно-мозговых травм, нейрохирургических операций;
помощь при когнитивных нарушениях (память, внимание, мышление) вследствие деменции, болезни Альцгеймера, Паркинсона;
работа с последствиями стресса и психотравм, влияющих на когнитивные функции.
Методы работы включают нейродиагностику (выявление слабых и сильных звеньев ВПФ), когнитивные тренировки, сенсомоторную коррекцию, методы замещающего онтогенеза (МЗО) у детей. В отличие от классического психолога, нейропсихолог фокусируется на мозговой организации психики и использует специфические техники для восстановления/формирования нарушенных функций.
Детский психолог
Детский психолог работает с широким спектром эмоциональных, поведенческих и когнитивных трудностей у детей от дошкольного до подросткового возраста.
Основные запросы включают проблемы адаптации (к детскому саду, школе, новому коллективу), страхи и тревожность (ночные кошмары, сепарационная тревога, школьная фобия), а также агрессивное или гиперактивное поведение (импульсивность, истерики, сложности с самоконтролем).
Особое внимание уделяется задержкам психического развития, трудностям в обучении (дислексия, дисграфия, СДВГ) и социальной коммуникации (аутичные черты, замкнутость, конфликты со сверстниками).
Детский психолог помогает пережить стрессовые ситуации (развод родителей, рождение siblings, потеря близких) и корректирует психосоматические проявления (энурез, тики, частые «беспричинные» болезни).
«Рождение siblings» (от англ. siblings – братья и сестры) – это появление младшего ребенка в семье, что может стать стрессом для старшего и потребовать психологической поддержки.
Почему это важно в детской психологии?
Рождение брата или сестры – серьезное событие в жизни ребенка, которое может вызвать:
Ревность и тревогу (страх потерять любовь родителей, ощущение «меня стали меньше любить»).
Регресс поведения (ребенок начинает вести себя «как маленький»: просит соску, хуже говорит, мочится в постель).
Агрессию или замкнутость (попытки ударить младенца, игнорирование родителей).
Повышенную тревожность (страх, что его «заменят» новым ребенком).
Как помогает психолог?
Готовит старшего ребенка к изменениям до рождения малыша (игры, сказкотерапия, объяснения).
Помогает родителям правильно распределить внимание, избегая чувства вины.
Корректирует последствия стресса (страхи, агрессию, регресс) после появления sibling.
Работает с травмой, если ребенок ощутил сильное отвержение.
Этот термин часто используют в психологии, чтобы кратко обозначить кризис, связанный с появлением младшего ребенка в семье.
Важная часть работы – диагностика и коррекция нарушений привязанности, последствий психологических травм (насилие, буллинг) и поддержка в кризисные периоды развития (3 года, 7 лет, подростковый возраст).
В отличие от работы со взрослыми, методы включают игровую терапию, арт-терапию и обязательное взаимодействие с родителями, поскольку большинство детских проблем отражает семейную систему.
Подростковый психолог
Подростковый психолог работает с широким спектром запросов, связанных с эмоциональными, поведенческими и социальными трудностями в период взросления.
Основные проблемы включают тревожность, депрессию, низкую самооценку, кризис идентичности и сложности в отношениях с родителями и сверстниками. Часто к психологу обращаются из-за школьной дезадаптации – отсутствия мотивации, стресса перед экзаменами, буллинга или профориентации.
Ещё одна важная сфера – поведенческие нарушения: агрессия, зависимости (от соцсетей, игр, ПАВ), рискованное поведение и расстройства пищевого поведения. Психолог также помогает в кризисных ситуациях (развод родителей, потеря близкого, травматический опыт) и при психосоматических симптомах (бессонница, панические атаки).
В сложных случаях (СДВГ, депрессия, аутизм) специалист может направить к психиатру. Работа ведётся не только с подростком, но и с семьёй, поскольку многие проблемы коренятся в детско-родительских отношениях.
Взрослый психолог
Взрослый психолог помогает клиентам справляться с широким кругом психологических трудностей, возникающих в личной, профессиональной и социальной сферах жизни.
Основные запросы включают эмоциональные проблемы – тревожные и депрессивные расстройства, хронический стресс, панические атаки, а также сложности в отношениях (семейные конфликты, разводы, одиночество, созависимость).
Часто люди обращаются из-за кризисов самореализации – потери смысла жизни, профессионального выгорания, неудовлетворённости карьерой или страха изменений. Отдельное направление – работа с травмами (детскими, посттравматическим стрессом, последствиями насилия) и психосоматикой (бессонницей, хроническими болями без медицинских причин).
Взрослый психолог также поддерживает клиентов с зависимостями, обсессивно-компульсивными расстройствами (ОКР), нарушениями пищевого поведения и другими пограничными состояниями, при необходимости направляя к психиатру.
Важная часть работы – помощь в саморазвитии: повышение самооценки, проработка ограничивающих убеждений, формирование здоровых привычек.
В отличие от подростковой терапии, здесь чаще фокус смещён на осознание глубинных паттернов и их коррекцию во взрослой жизни.
Какие занятия есть, описание основных направлений:
Нейропсихологическая коррекция – упражнения на развитие внимания, памяти, речи и моторики.
Индивидуальные занятия с психологом – эмоциональное развитие, адаптация к социуму.
Сенсорная интеграция – работа с восприятием, координацией, тактильными ощущениями.
Песочная и арт-терапия
Тест Векслера с заключением для детей и подростков
Психологические консультации
Работа с эмоциями, поведением, мотивацией, страхами и тревожностью.
Помощь родителям в воспитании и установлении контакта с ребенком.
Индивидуальная терапия для взрослых, направленная на решение личных и семейных вопросов.
Нейропсихологические услуги
Нейродиагностика: диагностика внимания, памяти, мышления, речи, моторики. Это помогает выявить зоны, требующие коррекции.
Нейрокоррекция: занятия, направленные на развитие когнитивных и моторных функций ребенка. Подходит при сложностях с учебой, концентрацией или поведением.
Групповые занятия
Развитие коммуникативных навыков через взаимодействие с другими детьми.
Игровые форматы, которые помогают развивать эмоциональный интеллект и социальные навыки.
Сенсорная интеграция
Помощь детям с повышенной или сниженной чувствительностью к сенсорным стимулам.
Упражнения, направленные на улучшение координации, моторики и восприятия.
Если у вас есть конкретный запрос или вы хотите уточнить, какая услуга лучше подойдет, напишите, пожалуйста. Мы с радостью подберем для вас специалиста и расскажем больше! 😊