+7 (499) 702 03 07 Режим работы c 10.30 до 20.00
Записаться
Нейропсихологическая коррекция детей и подростков ОНЛАЙН
Нейропсихологическая коррекция детей и подростков онлайн — это индивидуальные занятия для развития внимания, памяти, мышления и эмоциональной устойчивости, не выходя из дома.

Нейропсихологическая коррекция детей и подростков ОНЛАЙН

Современный мир требует гибких решений, и нейропсихологическая коррекция онлайн — это эффективный способ помочь вашему ребенку, не выходя из дома. Занятия с квалифицированным специалистом помогут улучшить внимание, память, мышление, моторику и эмоциональную устойчивость вашего ребенка.

Когда это нужно?

  • Ребенок испытывает трудности в учебе или часто отвлекается.
  • Возникают проблемы с поведением, самоконтролем или мотивацией.
  • Есть сложности с речью, восприятием или координацией.
  • Требуется помощь в развитии когнитивных и эмоциональных навыков.

Как это работает?

  1. Диагностика: Нейропсихолог проводит онлайн-оценку высших психических функций ребенка.
  2. Индивидуальная программа: Разрабатывается персональный план коррекции с учетом особенностей ребенка.
  3. Игровой подход: Занятия проходят в увлекательной форме, чтобы ребенок был вовлечен и заинтересован.
  4. Поддержка родителей: Специалист предоставляет рекомендации, чтобы вы могли поддерживать прогресс дома.

Почему это удобно?

  • Не нужно тратить время на дорогу — занятия проходят там, где комфортно вашему ребенку.
  • Возможность подобрать гибкий график, который идеально впишется в ваш распорядок.
  • Участие родителей: вы можете наблюдать за процессом и получать обратную связь.

Почему выбирают нас?

  • Опытные нейропсихологи с высоким уровнем квалификации.
  • Индивидуальный подход к каждому ребенку.
  • Доказанные методики, которые дают результаты.

Запишитесь на консультацию и сделайте первый шаг к успеху вашего ребенка. Онлайн-формат — это удобно, современно и эффективно!

Программа нейрокоррекции

Нейрокоррекция онлайн — это не просто тренировка определенных навыков, а комплексная работа по формированию функциональной системы мозга. Цель программы — помочь ребенку не только справляться с текущими трудностями, но и самостоятельно осваивать новые умения, укрепляя базовые когнитивные и эмоциональные функции.
Индивидуально
Все занятия проводятся индивидуально для каждого ребенка, с учетом его особенностей и потребностей.
В работе используются классические нейропсихологические методы, направленные на развитие высших психических функций, а также элементы телесно-ориентированной терапии, которые помогают улучшить взаимодействие ребенка с собственным телом и развить моторику.

Такой подход позволяет добиться не только когнитивного прогресса, но и помогает справляться с эмоциональными и поведенческими трудностями.

Каждое занятие направлено на развитие высших психических функций (внимание, память, мышление, речь) и проводится в индивидуальном формате. Это помогает учитывать особенности ребенка и добиться наилучших результатов.
Что включает в себя каждое занятие нейрокоррекции?

Каждое занятие представляет собой тщательно продуманную работу, которая охватывает ключевые аспекты развития ребенка:

1. Сенсомоторная коррекция: - Двигательные упражнения направлены на улучшение координации движений, моторного контроля и равновесия. - Эти задания помогают развивать межполушарное взаимодействие и общую моторную активность, что является основой для когнитивного развития.

2. Когнитивные упражнения: - Игры и задания, которые стимулируют работу высших психических функций, таких как внимание, память, логическое мышление, речь и планирование. - Каждое упражнение адаптировано под возраст ребенка и его текущий уровень развития, чтобы занятия оставались интересными и результативными.

3. Элементы дыхательной гимнастики: - Техники правильного дыхания помогают регулировать эмоциональное состояние ребенка, снижать тревожность и повышать концентрацию. - Дыхательные упражнения способствуют расслаблению и улучшают общее самочувствие ребенка. 4. Телесно-ориентированная терапия: - Задания, направленные на улучшение телесной осознанности, снятие напряжения и развитие способности к саморегуляции. - Эти техники помогают детям лучше понимать свои ощущения и эмоции, что особенно важно для управления стрессом и повышением уверенности в себе.

Занятия проходят в игровой форме, чтобы ребенок был вовлечен и не чувствовал перегрузки. Такой комплексный подход не только помогает решить текущие проблемы, но и способствует гармоничному развитию, укреплению уверенности и эмоциональной стабильности.

Это больше, чем просто коррекция — это путь к раскрытию потенциала ребенка!

Программа нейрокоррекции онлайн: как мы работаем с детьми и подростками

Нейрокоррекция онлайн — это не просто тренировка определенных навыков, а комплексная работа по формированию функциональной системы мозга. Цель программы — помочь ребенку не только справляться с текущими трудностями, но и самостоятельно осваивать новые умения, укрепляя базовые когнитивные и эмоциональные функции.

Основные этапы программы

1. Диагностика и оценка особенностей ребенка

Перед началом занятий проводится нейропсихологическая диагностика онлайн, которая помогает:

  • Выявить слабые и сильные стороны когнитивных процессов (внимание, память, мышление).
  • Оценить уровень межполушарного взаимодействия и моторных навыков.
  • Составить индивидуальный план коррекционной работы.

2. Постановка целей и разработка индивидуальной программы

Каждая программа разрабатывается индивидуально, с учетом особенностей ребенка. Основное внимание уделяется развитию целостных функциональных систем мозга, а не только устранению отдельных проблем.

Пример целей программы:

  • Улучшение концентрации внимания.
  • Развитие памяти (зрительной, слуховой, моторной).
  • Укрепление навыков саморегуляции и контроля.
  • Повышение способности к планированию и решению задач.
  • Работа над эмоциональной устойчивостью и снижением тревожности.

3. Игровой и системный подход

Занятия проходят в игровом формате, чтобы ребенок был вовлечен и не уставал. Используются:

  • Упражнения на координацию движений и развитие моторики.
  • Игры для развития межполушарного взаимодействия.
  • Задания на логику, память и мышление.
  • Дыхательные и телесно-ориентированные техники для эмоциональной регуляции.

4. Постоянный мониторинг и обратная связь

Специалист регулярно отслеживает динамику ребенка, внося изменения в программу. После каждого занятия родители получают:

  • Краткую обратную связь о ходе занятия.
  • Рекомендации для самостоятельной работы дома.

5. Завершающая диагностика и рекомендации

По окончании курса проводится финальная диагностика, чтобы оценить достигнутый прогресс. Результаты фиксируются, и даются рекомендации для дальнейшего развития ребенка.

Почему это работает?

  • Формирование целостной функциональной системы мозга позволяет ребенку справляться не только с текущими трудностями, но и самостоятельно осваивать новые задачи.
  • Онлайн-формат делает занятия доступными и удобными, без необходимости тратить время на дорогу.
  • Программа сочетает доказанные нейропсихологические методы и индивидуальный подход.

Нейрокоррекция онлайн — это путь к гармоничному развитию ребенка, улучшению его когнитивных и эмоциональных возможностей. Запишитесь на консультацию, чтобы начать! 😊

Наши преимущества:

  • Индивидуальный подход: Комплексная работа с учетом личностных особенностей и уровня развития каждого ребенка.
  • Сочетание методов: Сенсомоторная и когнитивная коррекция в одном процессе для достижения максимального результата.
  • Постоянный мониторинг: Регулярный контроль и оценка динамики для своевременного внесения корректировок в программу.
  • Инновационные подходы: Использование уникальных и нестандартных методов диагностики и коррекции.
  • Авторские методики: Эксклюзивные программы, разработанные специалистами для всестороннего развития ребенка.
  • Поддержка детей с ОВЗ: Работаем с детьми с особенностями развития, начиная с раннего возраста, включая детей со сложными патологиями.
  • Большой опыт: Профессиональная команда с опытом работы в самых сложных и нестандартных ситуациях.

Главная задача специалистов Центра психологии и нейропсихологии PsyMed — помочь детям справляться с трудностями в развитии, поведении и усвоении школьной программы (письмо, чтение, счет). Наши психологи, нейропсихологи и дефектологи работают над тем, чтобы раскрыть сильные стороны ребенка, научить его эффективно использовать свои внутренние ресурсы и преодолевать жизненные сложности.

Своевременная нейропсихологическая и психологическая диагностика, а также индивидуальная коррекционная работа позволяют ребенку не только освоить необходимые навыки, но и уверенно развиваться, закрепляя достижения. Это помогает строить фундамент для успешного и гармоничного будущего.

Мы верим, что с правильной поддержкой каждый ребенок может раскрыть свой потенциал! 😊

Сколько стоит будущее вашего ребенка? Узнайте стоимость нейрокоррекционных занятий!

Один курс нейрокоррекционных занятий, которые проводит нейропсихолог, состоит в среднем минимум из 25 занятий, проводимых 2 раза в неделю.

Количество курсов зависит от выраженности проблем в психическом развитии ребенка (таких как внимание, память, мышление, речь) и обычно составляет от одного до трех курсов. Точные рекомендации специалист дает на основании результатов нейродиагностики, которая позволяет выявить ключевые особенности и зоны для работы.

Если у вас есть дополнительные вопросы или вы хотите записаться, дайте знать — будем рады помочь! 😊
Услуга
Длительность
Стоимость
Удаленное нейропсихологическое занятие по ZOOM (дети)
1 час 2 раза в неделю
3200 руб.
Удаленное нейропсихологическое занятие по ZOOM (дети)
1 час 1 раз в неделю
3200 руб.
Абонемент на 5 занятий с нейропсихологом (нейрокоррекция для детей)
5 онлайн занятий по 1 часу
15 000 руб.
Абонемент на 10 занятий с нейропсихологом (нейрокоррекция для детей)
10 онлайн занятий по 1 часу
28 000 руб.
Удаленное нейропсихологическое занятие по ZOOM (дети) у руководителя Центра Н.А. Медведевой (дети)
1 час
9000 руб.
Записаться на приём

Каким детям помогаем?

При трудностях в обучении
Дети, которые с трудом обучаются чтению, письму, счёту, тяжело усваивают и запоминают информацию; допускают «глупые» ошибки, неряшливо пишут («грязь в тетради»), выучив дома урок затрудняются ответить у доски, успешны по одним предметам и «проваливаются» по другим
При пространственных нарушениях
Детям, путающим право-лево, верх-низ, спереди-сзади; трудно усваивающим предлоги «в», «на», «под», «за», «перед», «около»; «зеркалящим» буквы при письме и т.д.
При недостаточности функций регуляции
При недостаточности функций регуляции, контроля и программирования. Гиперактивным, расторможенным, импульсивным, неусидчивым или, наоборот, излишне медлительным, рассеянным, невнимательным детям
При нарушениях поведения
Детям с проявлениями агрессии, капризах, "истериках", застенчивости, тревожности, нарушениях сна и аппетита, проблемах общения, тошноте и рвоте, ночных страхах, тиках и др.
При гипер или гипотонусе
Детям с нарушением мышечного тонуса
При хронических заболеваниях
Дети, которые часто болеют, с высокой истощаемостью
При моторной неловкости
Детям, которые вечно натыкаются на все углы, не могут научиться кататься на велосипеде, самокате, не могут удержать равновесие, поймать мячь, падают, ломают руки и ноги и т.д
При сенсорной дезинтеграцией
Дети с признаками тактильной, вестибулярной, проприоцептивной, аудиальной, визуальной дисфункции (гипер- или гипочувствительность, нарушения в обработке сенсорной информации)
При односторонним или смешанным доминантным профиле
Дети, которые отстают по технике чтения и не любят читать, отказываются рисовать по заданию или сами ничего не рисуют, не в ладу с орфографией, плохо пишут или пропускают буквы,плохо усваивает учебный материал, их способности сильно зависят от состояния или места действия.
При дисгармоничном развитии
Если у ребенка какие-то психические процессы в норме, или даже опережают возрастное развитие, а какие-то оставляют желать лучшего;
При особенностях здоровья и развития
Детям с ДЦП, ЗПР, ЗПРР, ПЭП, СДВГ, РАС и др.
При нарушение и недоразвитие речи
Детям, которые имеют нарушения устной и письменной речи, дизорфографию, заикание, афазия, ринолалия, брадилалия, тахилалия, дисграфия, проблемы при обучении чтению.

Психологическая и нейропсихологическая помощь

Центр психологической и нейропсихологической помощи PsyMed в Москве

О центре PsyMed

Мы предлагаем профессиональную психологическую, нейропсихологическую и логопедическую помощь детям дошкольного и школьного возраста, подросткам и взрослым.

Мы понимаем, что быть родителем — это не только радость, но и настоящая миссия, особенно когда ваш ребёнок сталкивается с трудностями. В нашем Центре психологии и нейропсихологии PsyMed мы предлагаем помощь детям, подросткам и взрослым, чтобы каждый мог раскрыть свой потенциал и найти радость в жизни.

Мы работаем в разных направлениях: нейропсихология, индивидуальная психотерапия, индивидуальные консультации и психоанализ, семейное консультирование, консультирование детско-родительских отношений, логопедические проблемы, дефектология, психологическая подготовка детей к саду и школе, развитие познавательных процессов: речи, памяти, внимания, мышления, воображения, обучение грамоте и чтению.

Оказываем поддержку всем, кто столкнулся с затруднениями, кризисами роста, испытал стресс или тревожность, не может найти выход из сложной ситуации, испытывает трудности в учебе, в работе, в жизни, испытывает стресс перед сдачей экзаменов. Сталкивается с проблемами дисграфии, дислалии, алалии, поведенческие проблемы, подростковые кризисы и многое другое.

Специалисты центра

Все специалисты
Медведева Наталья Александровна
Клинический психолог, детский, подростковый и взрослый психолог, нейропсихолог, ДПТ – терапевт, член АКПП (Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии), Руководитель центра психологии и нейропсихологии PsyMed, Клинический психолог DocDeti

Запись по предоплате
Подробнее
Медведев Александр Максимович
  • Клинический психолог, нейропсихолог, детский психолог.
  • Ведущий специалист Центра нейропсихологии PsyMed.
  • Практикующий специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей разных возрастов, в том числе детей, имеющих трудности обучения (дисграфия, дислексия, дискалькулия), имеющих нарушения мышления, внимания и памяти.
  • Работа с детьми с особыми потребностями:
  • Поддержка детей с РАС (расстройства аутистического спектра).
  • Коррекционная работа с детьми с задержкой психического развития (ЗПР, ЗПРР).
  • Помощь детям с СДВГ и СДВ.
  • Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) в работе с детьми и подростками
  • Подробнее
    Тулупова Маргарита Вадимовна
  • Клинический психолог, Нейропсихолог, Детско-родительский психолог
  • Подростковый психолог
  • Практикующий психолог в экзистенциально-аналитическом подходе,
  • Практикующий специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей разных возрастов, в том числе детей, имеющих трудности обучения (дисграфия, дислексия, дискалькулия), имеющих нарушения мышления, внимания и памяти.
  • Работа с детьми с РАС, ЗПР, ЗПРР и СДВГ, СДВ
  • Сенсорная интеграция
  • Песочная и Арт-терапия
  • Тест Векслера с заключением.
  • Подробнее
    Васина Ольга Вячеславовна
    Клинический психолог, Нейропсихолог, Детско-родительский психолог, Подростковый психолог, Арт-терапевт, Специалист по песочной терапии, Нарративный практик
    Подробнее
    Все специалисты

    Отзывы клиентов

    Все отзывы
    Марина Москва
    Замечательный Центр. Семейная приветливая атмосфера. Живём рядом, очень жаль, что открыли для себя это место недавно. Занимаемся с нейропсихологом с октября 2021, видны результаты у ребёнка. Прогрессом довольны!
    Валерия Карпова Москва
    Просто замечательное место. Отличный состав преподаватель. А самое главное отношение несмотря на то ,что часто болеем , семейное. Нацелены на результат. Мой ребёнок очень любит заниматься с нейропсихологом.
    Оксана Ф. Москва
    Изначально прошли консультацию у д-ра Медведевой Н.А. , выявили трудности, с которыми потом отлично и с огромным удовольствием работали с д-ром нейропсихологом Лавровой Полиной Михайловной. Чудесный специалист, дочь всегда вспоминает занятия с ней с большой любовью. Достигли успеха, основные проблемы были решены. Полина Михайловна, огромное Вам спасибо от кудрявой Кати, мы Вас любим!
    Все отзывы

    Мы в Instagram

    Мы предлагаем профессиональную психологическую и
    нейропсихологическую помощь и поддержку всем
    Перейти в наш Instagram