+7 (499) 702 03 07 Режим работы c 10.30 до 20.00
Записаться
Нейропсихологическая диагностика взрослых
Нейродиагностика для взрослых — это мощный инструмент, позволяющий заглянуть в скрытые процессы мозга и понять, что происходит в его работе. Это не просто диагностика, а возможность улучшить своё здоровье, сохранить ясность ума и продлить активную жизнь. Если вы замечаете у себя или своих близких изменения в поведении, когнитивные трудности или другие настораживающие симптомы, не игнорируйте их — нейродиагностика может дать ответы и помочь найти решения.

Зачем нужна нейродиагностика взрослым и чем она может помочь?

Нейродиагностика чаще ассоциируется с детскими трудностями в обучении или развитии, но её значимость для взрослых не менее велика. Давайте разберёмся, в каких случаях нейродиагностика может быть полезна взрослым и какие преимущества она может принести.

Когда нейродиагностика нужна взрослым?

  1. Когнитивные изменения с возрастом
    • С возрастом многие люди начинают замечать изменения в своей памяти, внимании, скорости обработки информации. Нейродиагностика помогает выявить ранние признаки когнитивных нарушений, таких как деменция или болезнь Альцгеймера, и принять меры для их замедления.
  2. После травм и инсультов
    • Нейродиагностика необходима для оценки состояния мозга после черепно-мозговых травм или инсультов. Она помогает определить степень повреждений и составить план реабилитации, направленный на восстановление утраченных функций.
  3. Психоэмоциональные расстройства
    • Нейродиагностика может выявить неврологические причины депрессии, тревожных расстройств, панических атак и других психоэмоциональных проблем. Это позволяет подобрать наиболее эффективное лечение и терапию.
  4. Трудности на работе и в повседневной жизни
    • Если взрослый человек начинает сталкиваться с трудностями в концентрации внимания, снижением работоспособности, постоянной усталостью или забывчивостью, нейродиагностика поможет понять, что именно вызывает эти проблемы. Это может быть связано с хроническим стрессом, синдромом дефицита внимания у взрослых или другими нарушениями.
  5. Подозрения на нейродегенеративные заболевания
    • Если возникают симптомы, такие как замедление двигательных функций, нарушение координации или речи, нейродиагностика позволяет подтвердить или исключить наличие заболеваний, таких как болезнь Паркинсона, рассеянный склероз и другие.

Чем может помочь нейродиагностика взрослым?

  1. Точное определение проблемы
    • Нейродиагностика позволяет выявить даже небольшие изменения в работе мозга, которые могут быть незаметны при обычном медицинском осмотре. Это помогает точно определить причину проблем и начать целенаправленное лечение.
  2. Индивидуальный план реабилитации
    • На основе результатов нейродиагностики можно составить индивидуальный план восстановления и коррекции, который учитывает особенности состояния мозга пациента. Это повышает эффективность реабилитации.
  3. Профилактика и замедление прогрессирования заболеваний
    • Раннее выявление нарушений позволяет замедлить прогрессирование таких заболеваний, как деменция или болезнь Альцгеймера, за счёт профилактических мер и медикаментозного лечения.
  4. Улучшение качества жизни
    • Понимание причин своих трудностей позволяет человеку осознанно подходить к своему здоровью, избегать стрессовых ситуаций и менять образ жизни. Это приводит к значительному улучшению общего самочувствия и качества жизни.
  5. Поддержка и адаптация на работе
    • Если трудности на работе связаны с когнитивными нарушениями, нейродиагностика помогает определить, какие именно функции нарушены, и предложить варианты адаптации рабочего процесса или обучения новым навыкам.

Программа нейрокоррекции(нейропсихологической коррекции) для взрослых

Программа занятий для взрослых в рамках нейропсихологической помощи может включать в себя различные направления, в зависимости от целей и выявленных проблем.

Ниже представлена общая структура программы, которая может быть адаптирована под индивидуальные нужды:
1. Когнитивная тренировка
Цель: улучшение памяти, внимания, мышления.

Упражнения на память: работа с мнемотехниками, упражнения на запоминание списков, последовательностей, картин.

Занятия для развития внимания: выполнение задач на концентрацию и распределение внимания, работа с таблицами Шульте, задачи на поиск отличий.

Тренировка логического мышления: решение логических задач, головоломок, кроссвордов, работа с текстами на понимание.
2. Моторная коррекция
Цель: улучшение мелкой и общей моторики, координации движений.

Упражнения для мелкой моторики: работа с пальчиковыми тренажёрами, рисование, лепка.

Координационные упражнения: работа с балансом, упражнения на синхронизацию движений обеих рук.

Кинезиологические упражнения: задания на выполнение движений, активизирующих работу обоих полушарий мозга.
3. Эмоционально-волевая коррекция
Цель: работа с эмоциональной сферой, управление стрессом и тревожностью.

Методы релаксации: техники дыхания, прогрессивная мышечная релаксация, медитация.

Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ): работа с автоматическими мыслями, тренировка позитивного мышления.

Арт-терапия: выражение эмоций через творчество (рисование, музыка, лепка).
4. Речевые и коммуникативные тренировки
Цель: улучшение вербальных навыков, работа с речью и коммуникацией.

Упражнения для речи: диктанты, чтение вслух, упражнения на артикуляцию и фонетику.

Коммуникативные тренировки: ролевые игры, тренировка навыков общения в сложных ситуациях.

Работа с текстами: анализ прочитанного, пересказ, работа с различными литературными жанрами.
5. Психоэмоциональная поддержка
Цель: помощь в преодолении стресса, улучшение психоэмоционального состояния.

Групповая терапия: обсуждение проблем в группе, обмен опытом и поддержка.

Индивидуальные консультации: работа с личными трудностями, разработка стратегий для решения текущих проблем.

Методы самопомощи: обучение техникам саморегуляции и самоподдержки, работа с мотивацией.
6. Нейропсихологическая реабилитация
Цель: восстановление функций после травм, инсультов или при нейродегенеративных заболеваниях. Восстановление утраченных навыков: специализированные упражнения для восстановления речи, памяти, двигательных функций.

Адаптация к изменённым условиям: обучение новым способам выполнения привычных задач, использование вспомогательных технологий.

Работа с пространственным восприятием: упражнения на ориентацию в пространстве, работа с восприятием форм и объектов.
7. Социальная адаптация и поддержка
Цель: помощь в интеграции в общество, повышение уверенности.

Работа над самооценкой: упражнения на развитие уверенности, работа с личными установками.

Социальные тренинги: тренировка навыков взаимодействия в социуме, развитие эмпатии и умения понимать других.

Планирование и организация деятельности: обучение планированию дня, распределению задач и управлению временем.
Эта программа представляет собой гибкий набор мероприятий, которые подбираются индивидуально для каждого взрослого, исходя из его потребностей и целей. Регулярные занятия помогают не только справляться с существующими проблемами, но и значительно улучшать качество жизни, развивать когнитивные и эмоциональные навыки, что особенно важно в условиях современного мира, полного стрессов и вызовов.

Нейродиагностика у взрослых — это процесс комплексного обследования, направленный на оценку состояния мозга и когнитивных функций. Она включает в себя несколько этапов и может занять от нескольких часов до нескольких дней, в зависимости от целей обследования и специфики выявленных проблем. Вот как проходит этот процесс:

1. Сбор анамнеза

  • Интервью с пациентом: На первом этапе специалист (нейропсихолог или врач-невролог) проводит подробную беседу с пациентом, выясняя историю жизни, наличие травм, заболеваний, особенности профессиональной деятельности, жалобы на текущее состояние.
  • Сбор информации о симптомах: Обсуждаются жалобы пациента, такие как трудности с памятью, концентрацией, речи, координацией движений или эмоциональным состоянием.

2. Клинико-психологическое обследование

  • Оценка когнитивных функций: Пациент выполняет различные задания, направленные на проверку памяти, внимания, мышления, речи, восприятия. Это могут быть тесты на запоминание слов, решение логических задач, пересказ текстов, выполнение простых арифметических операций.
  • Анализ эмоционально-волевой сферы: Проверяется уровень тревожности, депрессии, наличие или отсутствие эмоциональной лабильности (изменчивости настроения), устойчивость к стрессам.
  • Оценка личностных особенностей: Используются личностные опросники, направленные на выявление особенностей характера, реакций на стресс, мотивационных и поведенческих паттернов.

3. Нейропсихологическое тестирование

  • Тесты на память и внимание: Специалист может предложить пациенту выполнить задания на краткосрочную и долгосрочную память, проверку концентрации и переключаемости внимания.
  • Проверка моторных функций: Выполняются тесты на координацию движений, моторику рук, способность управлять движениями под контролем зрения.
  • Анализ зрительно-пространственных функций: Это могут быть задания на восприятие форм, объёмов, ориентацию в пространстве, работа с геометрическими фигурами или рисунками.

4. Инструментальные методы диагностики (при необходимости)

  • Электроэнцефалография (ЭЭГ): Оценка электрической активности мозга, выявление нарушений в работе отдельных участков.
  • Магнитно-резонансная томография (МРТ): Визуализация структуры мозга, выявление повреждений, опухолей, участков атрофии.
  • Функциональная МРТ (фМРТ): Оценка активности различных зон мозга при выполнении определённых задач.
  • Компьютерная томография (КТ): Используется для выявления структурных изменений в мозге, таких как кровоизлияния, повреждения после травм.

5. Интерпретация результатов и заключение

  • Анализ полученных данных: Специалист обрабатывает результаты всех тестов и обследований, сравнивая их с возрастными и нормативными показателями.
  • Постановка диагноза: На основе данных обследования ставится диагноз, если выявлены нарушения.
  • Рекомендации и план лечения: В зависимости от результатов нейродиагностики, пациенту могут быть предложены различные методы коррекции, лечения или реабилитации, такие как когнитивные тренировки, психотерапия, медикаментозное лечение.

6. Обратная связь и планирование дальнейших действий

  • Обсуждение результатов с пациентом: Специалист подробно объясняет пациенту, что было выявлено, какие есть риски и перспективы.
  • Составление плана реабилитации: Если необходимо, разрабатывается план занятий, лечения или коррекции. Пациент получает рекомендации по улучшению когнитивных функций, изменению образа жизни или, при необходимости, медикаментозную терапию.
  • Дальнейшие наблюдения: В зависимости от ситуации, могут быть назначены повторные консультации или контрольные обследования для отслеживания динамики состояния пациента.

Нейродиагностика у взрослых — это важный процесс, который позволяет не только выявить существующие проблемы, но и предсказать возможные риски, а также разработать эффективную стратегию их предотвращения. Это может значительно улучшить качество жизни, помочь справиться с когнитивными трудностями и эмоциональными проблемами, а также сохранить или восстановить здоровье мозга.

Наши преимущества:

  • Индивидуальный комплексный подход с учетом личностных особенностей развития
  • Сочетание сенсомоторной и когнитивной коррекции
  • Непрерывный контроль и оценка динамики коррекционного процесса
  • Уникальные нестандартные подходы к диагностике и коррекции
  • Авторские методики всесторонней коррекционной работы
  • Работа с детьми с особенностями развития, начиная с раннего возраста
  • Опыт работы со сложными патологиями.

Главная задача специалистов нашего Центра психологии и нейропсихологии PsyMed — психологов, нейропсихологов, дефектологов, помочь справиться ребенку с возникающими трудностями в развитии, сложностями в поведении и усвоении школьной программы (письмо, чтение, счет), развить у ребенка сильные стороны личности, научить ребенка правильно пользоваться своими ресурсами для преодолении возникающих жизненных трудностей. Своевременная нейропсихологическая  и психологическая диагностика, а также коррекция поможет ребенку развить и закрепить умения и навыки, чтобы двигаться к успеху.

Стоимость нейродиагностики для взрослых

Представьте, что ваше умственное благополучие — это ключ к продуктивности, ясности мышления и эмоциональному равновесию. Нейродиагностика — это уникальная возможность заглянуть в глубины вашего мозга, чтобы понять его сильные стороны и выявить возможные риски. Если вы чувствуете, что память стала подводить, внимание рассеивается, или вам сложно справляться со стрессом, нейродиагностика может помочь обнаружить причину и предложить решение. Инвестируя в своё ментальное здоровье, вы открываете двери к более качественной, насыщенной жизни и уверенности в завтрашнем дне. Сделайте первый шаг к улучшению своего самочувствия и достижениям — запишитесь на нейродиагностику сегодня.
Услуга
Длительность
Стоимость
Нейропсихологическая диагностика и развернутая консультация для взрослых
от 1 часа до 1 часа 30 минут
7000 руб.
Нейропсихологическая диагностика и развернутая консультация для взрослых у руководителя Центра Медведевой Н.А.
от 1 часа до 1 часа 30 минут
9000 руб.
Записаться на приём

Каким детям помогаем?

При трудностях в обучении
Дети, которые с трудом обучаются чтению, письму, счёту, тяжело усваивают и запоминают информацию; допускают «глупые» ошибки, неряшливо пишут («грязь в тетради»), выучив дома урок затрудняются ответить у доски, успешны по одним предметам и «проваливаются» по другим
При пространственных нарушениях
Детям, путающим право-лево, верх-низ, спереди-сзади; трудно усваивающим предлоги «в», «на», «под», «за», «перед», «около»; «зеркалящим» буквы при письме и т.д.
При недостаточности функций регуляции
При недостаточности функций регуляции, контроля и программирования. Гиперактивным, расторможенным, импульсивным, неусидчивым или, наоборот, излишне медлительным, рассеянным, невнимательным детям
При нарушениях поведения
Детям с проявлениями агрессии, капризах, "истериках", застенчивости, тревожности, нарушениях сна и аппетита, проблемах общения, тошноте и рвоте, ночных страхах, тиках и др.
При гипер или гипотонусе
Детям с нарушением мышечного тонуса
При хронических заболеваниях
Дети, которые часто болеют, с высокой истощаемостью
При моторной неловкости
Детям, которые вечно натыкаются на все углы, не могут научиться кататься на велосипеде, самокате, не могут удержать равновесие, поймать мячь, падают, ломают руки и ноги и т.д
При сенсорной дезинтеграцией
Дети с признаками тактильной, вестибулярной, проприоцептивной, аудиальной, визуальной дисфункции (гипер- или гипочувствительность, нарушения в обработке сенсорной информации)
При односторонним или смешанным доминантным профиле
Дети, которые отстают по технике чтения и не любят читать, отказываются рисовать по заданию или сами ничего не рисуют, не в ладу с орфографией, плохо пишут или пропускают буквы,плохо усваивает учебный материал, их способности сильно зависят от состояния или места действия.
При дисгармоничном развитии
Если у ребенка какие-то психические процессы в норме, или даже опережают возрастное развитие, а какие-то оставляют желать лучшего;
При особенностях здоровья и развития
Детям с ДЦП, ЗПР, ЗПРР, ПЭП, СДВГ, РАС и др.
При нарушение и недоразвитие речи
Детям, которые имеют нарушения устной и письменной речи, дизорфографию, заикание, афазия, ринолалия, брадилалия, тахилалия, дисграфия, проблемы при обучении чтению.

Психологическая и нейропсихологическая помощь

Центр психологической и нейропсихологической помощи PsyMed в Москве

О центре PsyMed

Мы предлагаем профессиональную психологическую, нейропсихологическую и логопедическую помощь детям дошкольного и школьного возраста, подросткам и взрослым.

Мы понимаем, что быть родителем — это не только радость, но и настоящая миссия, особенно когда ваш ребёнок сталкивается с трудностями. В нашем Центре психологии и нейропсихологии PsyMed мы предлагаем помощь детям, подросткам и взрослым, чтобы каждый мог раскрыть свой потенциал и найти радость в жизни.

Мы работаем в разных направлениях: нейропсихология, индивидуальная психотерапия, индивидуальные консультации и психоанализ, семейное консультирование, консультирование детско-родительских отношений, логопедические проблемы, дефектология, психологическая подготовка детей к саду и школе, развитие познавательных процессов: речи, памяти, внимания, мышления, воображения, обучение грамоте и чтению.

Оказываем поддержку всем, кто столкнулся с затруднениями, кризисами роста, испытал стресс или тревожность, не может найти выход из сложной ситуации, испытывает трудности в учебе, в работе, в жизни, испытывает стресс перед сдачей экзаменов. Сталкивается с проблемами дисграфии, дислалии, алалии, поведенческие проблемы, подростковые кризисы и многое другое.

Специалисты центра

Все специалисты
Медведева Наталья Александровна
Клинический психолог, детский, подростковый и взрослый психолог, нейропсихолог, ДПТ – терапевт, член АКПП (Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии), Руководитель центра психологии и нейропсихологии PsyMed, Клинический психолог DocDeti

Запись по предоплате
Подробнее
Лаврова Полина Михайловна
Клинический психолог, нейропсихолог, детский психолог, Ведущий специалист Центра нейропсихологии PsyMed, практикующий специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей разных возрастов, в том числе детей, имеющих трудности обучения (дисграфия, дислексия, дискалькулия), имеющих нарушения мышления, внимания и памяти. Детей с РАС и СДВГ, Сенсорная интеграция.
Подробнее
Медведев Александр Максимович
Клинический психолог, нейропсихолог, детский психолог, Ведущий специалист Центра нейропсихологии PsyMed, практикующий специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей разных возрастов, в том числе детей, имеющих трудности обучения (дисграфия, дислексия, дискалькулия), имеющих нарушения мышления, внимания и памяти.
Подробнее
Васина Ольга Вячеславовна
Психолог, детский и подростковый психолог, нарративный практик.
Подробнее
Все специалисты

Отзывы клиентов

Все отзывы
Марина Москва
Замечательный Центр. Семейная приветливая атмосфера. Живём рядом, очень жаль, что открыли для себя это место недавно. Занимаемся с нейропсихологом с октября 2021, видны результаты у ребёнка. Прогрессом довольны!
Валерия Карпова Москва
Просто замечательное место. Отличный состав преподаватель. А самое главное отношение несмотря на то ,что часто болеем , семейное. Нацелены на результат. Мой ребёнок очень любит заниматься с нейропсихологом.
Оксана Ф. Москва
Изначально прошли консультацию у д-ра Медведевой Н.А. , выявили трудности, с которыми потом отлично и с огромным удовольствием работали с д-ром нейропсихологом Лавровой Полиной Михайловной. Чудесный специалист, дочь всегда вспоминает занятия с ней с большой любовью. Достигли успеха, основные проблемы были решены. Полина Михайловна, огромное Вам спасибо от кудрявой Кати, мы Вас любим!
Все отзывы

Мы в Instagram

Мы предлагаем профессиональную психологическую и
нейропсихологическую помощь и поддержку всем
Перейти в наш Instagram